Represión y oposición, las formas de resistencia del rock en la dictadura luego de la proclamación de COMFER.
miércoles, 27 de mayo de 2015
Resistencia desde la cultura nacional del rock argentino
Letras censuradas, la contracultura del rock argentino
No solo fue Sui Generis la única
banda que sufrió los efectos de censura en la dictadura, pero más allá del
fenómeno de la censura, es muy importante notar que es por un motivo muy
específico que fueron censuradas las letras. Desde una visión
contra-culturalista, se puede afirmar que estas letras fueron censuradas porque
querían transformar a través de la denuncia el contexto político social en el
cual vivía la Argentina de esa época. Tal fue el caso de Mercedes Sosa que
“durante el golpe de estado de 1976 la incluyeron en la lista negra del régimen
militar y sus discos fueron prohibidos, ella trató de seguir en Argentina sin
importarle las amenazas y las prohibiciones hasta que en 1978 fue detenida en
el escenario durante un concierto y toda la gente del público fue arrestada”
(1)
Otro claro ejemplo de la censura
por letras en la dictadura se dio en Pescado Rabioso con “Me gusta ese tajo” la
cuan “fue censurada por dirigirse “de
manera soez” a las mujeres. Acá en la redacción nos imaginamos las cosas lindas
que debían decirle los milicos a las jóvenes que violaban, y te digo que casi,
casi nos emocionamos…”(2)
Si bien estos ejemplos se
presentan por metáforas ó simplemente algo que el régimen no admite, casos más
directos se presentaron, por ejemplo “Cara de tramposo, ojos de atorrante” de
Cacho Castaña también fue censurada por su crítica directa a lo que pasaba en
el país, he aquí un extracto:
“DEJO LA ARGENTINA BUSCANDO
HORIZONTES
EN UN VIEJO BARCO FUE DE
POLIZONTE
EN TIERRAS LEJANAS BUSCANDO
FORTUNA
PENSABA ARGENTINA COMO VOS
NINGUNA (3)
Podríamos detenidamente analizar
cada letra de cada canción que fue censurada durante la dictadura, pero el
verdadero objetivo en este caso es dar a entender por qué hubo censura hacia
estas letras de parte de la dictadura, si como estereotipo, el rock siempre ha
tenido una vertiente en cuanto a sus letras, tal como lo son la búsqueda de
emociones personales, ó una vida de excesos, lo cual nos lleva a concluir que
el zeitgeist que presentó en Argentina por esos años moldeó el rock Argentino
para siempre, y de alguna manera tal vez por eso en Argentina lo denominan como
Rock Nacional, debido a que era una denuncia política y refugio para aquellos
que no estaban de acuerdo con la dictadura, un “verdadero movimiento
patriótico”, razón por la cual se mostrará esta última canción (¿) , Fabricante
de Mentiras de Sui Generis “Una canción sencilla, de esas en las que García se
basta solamente de una guitarra acústica y su voz para burlarse de los
estatutos implícitos de la sociedad. Finalmente, en 1995, se editó el volumen 3
de Adiós Sui Generis conteniendo esta canción en vivo. En el video original de
la película, estaba la versión cortada. La censura era moral, también.”
En un pequeño apartado:
“Preciso es condenar
al que se burla de nuestra moral.
Pero hay algo que nadie puede
explicar,
por qué la niña ríe en vez de
llorar.”
Una clara denuncia desde la
música como instrumento de protesta, hacia la censura, en su primera parte,
para luego finalizar en que la niña (Argentina) no hace nada ante tal abuso…
Con esto y lo ya explicado,
podemos entonces entender el contexto que moldeo a toda una generación de
músicos a hacer su rock hacia los acontecimientos que pasaban, a pesar de poder
ser censurados o “detenidos” el denominado “Rock nacional”, marcó muchas pautas
en lo que sería la música de Argentina, y no solo eso sino expresar que fue la
voz de toda una generación que estaba en contra del régimen.
FUENTES:
(1):http://www.taringa.net/posts/info/18115084/Censura-a-los-musicos-durante-la-dictadura-militar.html
(2)http://archivo.revistamock.com/top-10-censura-musical-durante-la-dictadura-militar-por-alfredo-rosso/
(3):http://www.perfil.com/sociedad/La-lista-de-cantantes-y-temas-prohibidos-por-la-dictadura-20090804-0040.html
(4)
http://charlygarciaelautor.blogspot.com/2008/07/fabricante-de-mentiras.html
Censura de la Radio y el Rock argentino.
Los medios como la televisión y
la radio tuvieron ideologías variadas, sin embargo estaban presionadas por la
dictadura, dada las limitaciones que se le aplicaban. Ambos tuvieron listas
negras de música, programas y novelas, así como también de actores, por lo cual
en esa época todo era bastante “negro”. Sin embargo estos dos medios tuvieron una
importancia clave en la época del mundial 1978, en el cual el gobierno gastó
millones de dólares, con la intención de hacer “olvidar” a la gente lo que
sucedía de modo de obtener rédito de esto y “vender” una felicidad y esperanza
casi inexistentes. (1)
Esto se puedo observar mejor en
estos dos videos que ampliamente hablan sobre la situación del rock en la
dictadura militar de esta época , la dificultad de ser músico en esos días y
las implicaciones de producir letras en contra del gobierno del momento.
Por otro lado, es importante
tener en cuenta que desde el incio de la dictadura el rock argentino cae en
decadencia y por tanto su historia es
cuestionada y deteriorada por las acciones del gobierno militar de la época.
Por parte de la milicia y desde un punto de vista conservador, el rock era una
música que auspiciaba subversión, esto fue enunciado por el Almirante Massera
quién hace una fuerte crítica a los músicos y rockeros de la época. (2)
Posición de COMFER y su papel
dentro de la censura.
Las propiedades casi “mágicas” de
la música, despertaron la preocupación de las dictaduras, y a pesar de que no
crearan una Sección de Empresas Discográficas y Ediciones Sonoras, como en
España, seguramente tenían censores no oficiales en el gobierno. En el caso de
la censura musical, los listados de canciones prohibidas de ser difundidas
(pero que sí podían ser compradas, aunque no sin riesgos para el oyente) tenían
un origen y de ahí eranenviados al COMFER, a la SIP (Secretaría de Información
Pública) o a veces a la SIDE (Secretaría de Inteligencia del Estado)
(Fiuza,2010,p.p4) (3)
En el listado del COMFER, por
ejemplo, figuran canciones políticas y románticas, extranjeras o nacionales. En
uno de los listados publicitado en Argentina desde el año pasado hay canciones
prohibidas a partir de noviembre de 1969 hasta julio de 1982 (Fiuza,2010,p.p 5)
(3)
La llamada “Ley de Autoamnistía”
(Ley Nº 22924), de 27 de septiembre de 1983, es promulgada por la Junta
Militar, y dos días después un nuevo expediente es publicado por el COMFER,
pero esta vez trayendo la revocación de dieciséis canciones consideradas hasta
la fecha como no aptas a la radiodifusión (Expediente 1587 - COMFER/ 1983).
Entre ellas, Diez décimas de saludo al pueblo argentino, de Alfredo Zitarrosa y
Tero tero, de otro uruguayo, Marcos Velásquez. Esta última, a pesar del tema
del pájaro, no dejaba dudas cuanto a la clase de “pájaros” de que se hablaba:
“¿Pero al tero que le sirve/ Gritar tero tero tero/ Si cualquier pillo en la
boina/ Se les lleva el nido entero?” (Fiuza,2010,p.p &) (3)
Fuentes
(1) García Lewin, Diego; Iglesias, Ignacio;
Pirraglia, Sergio. Los medios y la censura en la dictadura.Proyectos jóvenes de
Investigación y Comunicación. Proyectos Pedagógicos. Proyectos Ganadores. Año
IV, Vol. 13, Diciembre 2007, Buenos Aires, Argentina | 109 páginas.
(2)
http://www.lahistoriadelrock.com.ar/gen/cap11.html
(3) Fiuza, Alexandre Felipe .La
censura a la canción en Argentina y España : una comparación introductoriaIX
Congreso Argentino de Hispanistas,27 al 30 de abril de 2010
Movimientos estudiantiles , censuras y resistencias.
En la dictadura y antes del desarrollo de la misma, la política jugó un papel muy importante en la vida política de los estudiantes tanto fuera como dentro de las aulas de la clase. Los movimientos estudiantes más importantes de la época fueron la Unión de Estudiantes Secundarios, (UES) Video contexto de la UES, la Federación Juvenil Comunista (FJC) Video sobre contexto FJC y la Juventud Secundaria Peronista (JSP) Video sobre contexto de la JSP” (2)
La reestructuración de las
relaciones sociales que la dictadura impuso en 1976 tuvo en la universidad uno
de sus blancos. Las universidades fueron un objetivo claro del terrorismo de
estado en la medida en que eran asociadas a la formación de la “subversión”. En
marzo de 1976, mediante la ley 21.276, fueron intervenidas quedando bajo
control del poder ejecutivo al tiempo que se suprimieron los órganos de
gobierno colegiados y se prohibieron las actividades gremiales y políticas. El
golpe militar significó el punto más álgido de una escalada de violencia que
venía gestándose desde años anteriores. (Arriondo, 2011, p.p3) (1)
El día 16 de septiembre del año 1976, hay una coyuntura dentro de la dictadura y es que el operativo realizado por el batallón 601 del ejercito y la policía de Buenos aires secuestra a 10 estudiantes de secundaria (que tenían entre 14 y 17 años de edad) de la Escuela Normal Nro 3 de la Plata tras participar en la campaña por el boleto estudiantil. Este es hecho es conocido como " LA NOCHE DE LOS LÁPICES" (2)
* Se comprobó que el 30.3% de los jóvenes encuestados tenía participación política de algún tipo.
*Inclinación figuras de izquierda como el Ché Guevara, J,D. Perón, Salvador Allende, Fidel Castro,Eva Duarte y Mao-Tse-tung. (2)
Fuente;
(1) Arriondo, Luciana. "Universidad y Política: el
movimiento estudiantil en los 80". La revista del CCC [en línea]. Enero /
Abril 2011, n° 11. [citado 2015-05-27]. Disponible en Internet:
http://www.centrocultural.coop/revista/articulo/209/. ISSN 1851-3263.
(2) http://www.agenciaelvigia.com.ar/lapices.htm
Propósitos del Blog
Este blog nace como un proyecto de los estudiantes José Mesa
y María Paula Velásquez para la clase de Rock y Política. La discusión que
vamos abordar en este blog tiene que ver en cómo existe una relación entre el
Rock en español y la dictadura de Argentina en los años de 1976 y 1982,
teniendo en cuenta el contexto de los movimientos estudiantiles que surgen en
la época en contra de la dictadura.
Por tanto, el propósito de este blog es mostrar cómo dentro
de las letras de distintos agrupaciones de Rock en español de la época y entendiendo
el contexto por las que estas se conforman como grupo y escribieron sus
canciones, existe una evidente censura frente a las letras y a lo que estas se referían.
Es así, como consideramos importante entender la composición de estas letras
como un acto contracultural pero que es limitado y reducido a espacios de
censura y fuerte crítica por parte del gobierno de la época.
Nuestra intención final en este blog, es contextualizar
brevemente lo que fue la dictadura, señalar quienes estuvieron en contra de
ella (haciendo énfasis en los movimientos estudiantiles) y de qué manera la música
( Rock en español) se convierto en una
herramienta de crítica y resistencia de las acciones gubernamentales e
institucionales de la época.
DICTADURA 1976-81Y
ROCK EN ESPAÑOL
Durante la dictadura argentina se vieron muchos fenómenos de
represión hacia la sociedad, uno de ellos fue la censura en la música, las
letras eran analizadas y censuradas por miedo a que los artistas pudieran ser
“detenidos”, en lenguaje militar, aunque eso se decía cuando desaparecían a
alguien, tal es el caso de Sui Generis, banda la cual analizaremos para dar a entender
la represión que se vivía en la época, además de ser un exponente mayor de la
música durante esta era. Así que para dar un ejemplo concreto hablaremos
de la grabación de su álbum “Pequeñas
anécdotas sobre las instituciones”, donde
se censuraron las letras de las canciones y hasta el nombre del álbum
que originalmente iba a ser llamado “Instituciones” para dar cuenta que así
como pasó con esta banda pasó con muchísimas otras. El álbum tenía como fin
hacer una crítica a través de las canciones a las instituciones, entonces había
un tema para la policía, al ejército, a la familia, pero ya de por si el nombre
era muy fuerte así que lo tuvieron que alargar para de cierta manera
suavizarlo, así mismo las letras sufrieron mucha censura, ahora si bien muchas
de las letras pasaron por este proceso nos enfocaremos en Instituciones, la
primera canción del algún que tuvo esta modificación
Instituciones
Versión original (censurada) de la última estrofa:
Pero es que ya me harté de esta libertad
y no quiero más padres
que acaricien mi espalda.
Soy un hombre que quiere andar
sin permiso para ir a llorar.
A demás, cabe resaltar que no todas las canciones lo
lograron en el álbum, un ejemplo claro de ello es Juan Represión, una canción
que no salió en el disco debido a su letra y que vino a ver la luz 25 años
después de la separación de Sui generis en el álbum Sinfonías para
adolescentes, así de fuerte fue la censura.
Fuente :
http://www.rock.com.ar/especiales/bienvenidosaltren/instituciones02.shtml
lunes, 23 de marzo de 2015
Personas relevantes
•Fue una de las estudiantes secundarias
que, habiendo militado por el derecho al uso del boleto escolar, entre otros
pedidos, resultó detenida-desaparecida la noche del 16 de septiembre de 1976
(la llamada Noche de los Lápices), durante la dictadura militar autodenominada
Proceso de Reorganización Nacional, en la ciudad de La Plata.
•En la madrugada del 16 septiembre Claudia es secuestrada del departamento de su tía abuela junto a su amiga María
Clara Ciocchini que
era oficial de Montoneros y superior jerárquica de María Claudia
•Militaba en la Unión de Estudiantes
Secundarios (UES) y colaboraba en tareas de educación y sanidad en las villas
miserias.
María Estela Martinez Perón
- Fue presidente de la Nación Argentina, la primera de su país y una de las primeras mujeres en el mundo en ejercer la presidencia de un país.
•Asumió
el 1 de julio de 1974 en su condición de vicepresidente, tras la
muerte de su
esposo, el presidente
Juan Domingo Perón. Fue derrocada el
miércoles 24 de marzo de 1976 por un golpe de Estado que dio origen a la
dictadura autodenominada Proceso de Reorganización Nacional y que la mantuvo
detenida varios años
Jorge Rafael Videla
•Nació
el 2 de agosto de 1925 en la ciudad de Mercedes, Provincia de Buenos Aires.
•Formó
parte de la Secretaría de Defensa entre 1958 y 1960, y dirigió la Academia
Militar hasta 1962.
•En
1971 fue ascendido a general de
brigada
brigada
•A
fines de 1973, el comandante Leandro Anaya lo nombró Jefe del Estado Mayor del
Ejército y el 27 de agosto de 1975,la presidenta María Estela Martínez de Perón
lo nombró Comandante en Jefe del Ejército.
•El 24
de marzo de 1976 encabezó, junto a Emilio Eduardo
Massera y
Orlando Ramón Agosti, el golpe de Estado que derrocó a la presidenta
constitucional María Estela Martínez de Perón
Características y Consecuencias de la Dictadura
Características
•Presentó todos los tipos de dictadura(Militar, autoritaria, totalitaria y constitucional)
•Presentó todos los tipos de dictadura(Militar, autoritaria, totalitaria y constitucional)
•Esta etapa fue llamada: “El proceso”.
•Derrocó el gobierno de María estela
Martínez de Perón.
•La dictadura estaba encabezada por los
comandantes de las 3 fuerzas armadas.
•El Golpe de Estado perpetrado el 24 de
marzo de 1976 comenzó su preparación mucho antes.
• Incremento de la Fuga de Capitales La
Deuda Externa pasó a 45.087 millones de dólares.
•Violación sistemática de los derechos
humanos a lo largo de la dictadura.
Consecuencias
•La deuda que generó por pedir dinero prestado y por emitir moneda
sin limites.
•Abuso de poder que llevó a matar,
secuestrar, torturar y desaparecer miles de personas sin justificación alguna.
•Inseguridad Jurídica y social.
•Inflación
•Menoscabo de derechos y libertades
individuales y colectivas.
•Desprecio por el individuo.
•Autoritarismo marcado
•La desaparición de aproximadamente 7.000
a 8.000 personas. La
secuela a la sociedad por los crimines de lesa humanidad practicados
sistemáticamente en el terrorismo de Estado empleado.
Contexto de la Dictadura en Argentina desde 1976 a 1982
Línea de tiempo: contexto mundial
1947 -Se firman tratados de
paz Se
realiza el plan Marshall.
1949 -Creación de la OTAN división de Alemania en Federal y Democrática. En contrapartida de la
creación de la
OTAN nace el COMECON (Consejo de Ayuda Mutua).
1955 -Al crearse la OTAN, la parte
comunista del mundo crea el pacto de Varsovia
1961
-Es construido el “muro de Berlín” por la parte oriental comunista
1962
-“Crisis de los Misiles"
1970 -Tratado de No Proliferación de
Armas nucleares
1983
-Se realiza una nueva crisis
entre los 2 bloques
1987- Caída del comunismo
Línea de tiempo: Dictadura Argentina.
1975 Videla es Nombrado Jefe del ejercito
1976 Se instauró un régimen de facto que sembró terror durante
casi 7 años
1978 Organización mundial de Fútbol
1979-81 Argentina enfrenta una posible guerra con Chile por la soberanía de 3 islas
1985 Se dio el juicio de
las juntas militares
1989 Empiezan los decretos de indulto
1990 Videla recupera su libertad.
1989-1999 Carlos Menem asume la presidencia
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